培养孩子的自信心,摆脱自卑情结的循环

2020-05-22 20:15:24 新闻来源:网络
在许多孩子做事情之前,他们很可能会觉得很难,即使他们想过了也会觉得困难。然后他们自然开始害怕自己做不好,影响他们做事的心情,情绪不好的事情肯定做不好。事实上,这一切都是由于放大的困难造成的。
 
很久以前,有一个真实的故事,讲的是一个年轻的德国人想要完成老师布置的数学练习,他发现其中一个很难,就是用一个指南针和一个未加标记的尺子画一个17面的规则。
 
然而,这位年轻人从来没有任何线索,因为他觉得这与他学到的数学毫无关系。但他的战斗精神很激动,他一边用指南针和一把尺子思考,一边在纸上作画。最后,当鱼腹在天空边缘变白时,他完成了这个难题。
 
当他把这个问题交给他的导师时,导师非常惊讶,用颤抖的声音问那个年轻人:"是你自己做的吗?"那个年轻人回答说,他花了一整晚时间,觉得他没有成功培养他的导师。
 
导师兴奋地对他说:"儿子,你已经解开了两千多年的数学谜团。"阿基米德和牛顿都没有解开它。你在一夜之间就解决了这个问题。你真是个天才!"结果发现,由于导师的疏忽,这个问题被学生们弄错了。
 
每当这位年轻人想起这一幕时,他总是说,如果当时有人告诉我这是两千多年来的历史问题,那我心里就会害怕。这个年轻人后来成了数学王子高斯。
 
从心理学的角度来看,一个人在做某事时往往会评估他或她的能力,假设一个结论。有时它放大了问题的尖锐性,降低了它的承受能力,这自然会导致自卑情结。
 
一个人一旦受到这种思想的阻碍,就注定一无所获。因为意志力往往对克服困难起决定性作用。
 
父母希望他们的孩子不要自卑,告诉他们生活并不完美,只有用我们自己的手和聪明的头脑,我们才能改变自己的命运,为我们想要的东西而奋斗。
 
 
 
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